მეშვიდე დღის რეფლექსია

ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებზე და ფასილიტაციის კითხვარზე. გავიხსენეთ გარდნერის თეორია.

პროექტის პრეზენტაცია

მეექვსე დღის რეფლექსია

დღე საინტერესო იყო, ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებზე, საავტორო უფლებებზე, ვისწავლეთ პორტფოლიოს გაზიარება. მოკლედ ძალიან ნაყოფიერი მუშაობა გვქონდა. ყოჩაღ ჩვენ!

მეოთხე-მეხუთე დღის რეფლექსია

საინტერესო იყო მეოთხე დღე, დავასრულეთ ბუკლეტი, ვიმუშავეთ გეგმის შაბლონზე, მაგრამ სამწუხაროდ, დღის ბოლოს სინათლე ჩაქრა, რის გამოც რეფლექსიას მეხუთე დღესთან ვაერთიანებთ.
მეხუთე დღე უფრო ნაყოფიერი იყო, გავაგრძელეთ შაბლონზე მუშაობა, გავაკეთეთ და ბლოგზე განვათავსეთ მასწავლებლის პრეზენტაცია.

მესამე დღის რეფლექსია

საინტერესოდ წარიმართა დღევანდელი დღე, ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე, კომენტარები გავუკეთეთ ერთმანეთის ნამუშევარს. შევქმენით პორტფოლიო.  

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

ვიტამინები

ზოგადი კითხვა: რა არის საჭირო ორგანიზმის ნორმალური ფუნქციონირებისთვის?

თემატური კითხვები: რა დანიშნულება აქვს ვიტამინებს ადამიანის ორგანიზმისთვის?

რომელი ვიტამინებია აუცილებელი ადამიანის ჯანმრთელობისთვის?

შინაარსობრივი კითხვები: რა იცით A, B, C, D, E ვიტამინების შესახებ?

შეუძლია თუ არა ორგანიზმს თვითონ დაასინთეზოს ვიტამინები?

რა სახით მიეწოდება ისინი ადამიანს?

იცით თუ არა ვიტამინების დანიშნულების და დღიური ნორმის შესახებ?

რა დაავადებებია  თქვენთვის ცნობილი, რომლებიც ვიტამინების ნაკლებობით ან მისი სიჭარბით არის გამოწვეული?

ჩამოთვალეთ რომელი საკვები პროდუქტებია მდიდარი A, B, C, D, E ვიტამინებით?

თქვენი აზრით ორგანულ თუ არაორგანულ ნივთიერებებს მიეკუთვნებიან ისინი?

მეორე დღის რეფლექსია

საინტერესო იყო დღევანდელი დღე, გავეცანით პროექტზე მუშაობის დეტალებს, განვიხილეთ  და დავგეგმეთ განსახორციელებლად.